自閉症是一種先天性的發展問題,目前尚無有效的藥物可以治療,因此通常需要藉助教育手段(特殊教育)來教導自閉兒學習適應性的行為,早期介入、早期療育可以幫助星兒各項發展。
一般常見的療法有:
行為療法應用行為法、 感覺統合療法、遊戲治療(play therapy)、藝術治療、音樂治療、 TEACCH自閉症結構性教學等。
1. 董媛卿老師基本能力工作坊 (開課時間請留意官網最新消息)
延續董老師的教學方法,教育團隊引導家長或教養者透過基本能力課程建立孩子的服從性、專注力、數與量、語言理解、記憶力、推理及教具操作能力,也讓家長能實地演練、相互學習。
2. 親子課程 ※包含於進階課程中,須先完成基本課程方能報名。
家長與孩子共同參與。
董老師團隊的教學方法以提升「社交閱讀、認知輔導」為主,運用名片卡等教具,修正特殊兒童在成長過程中的問題行為。
3. Facebook社團
歡迎加入「董媛卿老師特殊教育網站」臉書社團,教育團隊講師將定期在社團中分享相關資訊。
請點右方網址加入:https://www.facebook.com/groups/494444277284933
4. 相關講義資料共享連結
課程講義內容包含:
「國小學科能力」課程:數學、國語
「基本能力」課程:推理習慣和推理能力
「基本能力」課程:抄寫前的準備
「基本能力」課程:數與量
「基本能力」課程:記憶力
「基本能力」課程:口語理解與表達
「基本能力」課程:專注力
「基本能力」課程:服從性
「問與答Q&A」
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董媛卿老師畢生致力於自閉兒教育與家長親職教育,對許多家長的教化和啟迪極深。
董老師於103年9月10日因罹患咽喉癌而離開,她的風範與愛將永遠留在我們心中。
多年來,老師對星兒家長和孩子循循善誘,並訓練一批良師,組成董媛卿教育團隊。老師未竟的志願將持續傳承下去。